FLE (Français Langue Etrangère)
Le FLE c'est pour qui?
Dans sa démarche d’accompagnement en insertion professionnelle, Station109 a naturellement choisi de s’engager dans l’intégration des primo-arrivants. Pour cela, nous avons développé l’apprentissage du Français Langue Étrangère (FLE), afin d’ouvrir de nouveaux horizons à celles et ceux qui souhaitent trouver un emploi ou s’intégrer pleinement en France.
Le FLE représente pour nous une étape clé, notamment pour développer un langage quotidien adapté aux besoins essentiels des réfugiés et primo-arrivants, afin qu’ils puissent s’exprimer avec aisance.
Notre programme s’est construit à partir des témoignages de primo-arrivants, à qui nous avons demandé leur expérience des formations de FLE existantes. Leurs retours nous ont permis d’identifier les lacunes habituelles : manque de vocabulaire de la vie courante, peu de pratique orale, corrections insuffisantes, approche trop scolaire… Ces observations ont été le socle pour créer notre propre projet.
Pour mieux répondre aux besoins, nous avons fondé notre stratégie sur plusieurs principes clés, notamment la mise en place d’une entrée permanente permettant d’accueillir les apprenants toute l’année grâce à une formatrice présente en continu, sans attendre la formation d’un groupe. Par ailleurs, nous avons conçu un centre de vie linguistique, un espace convivial et vivant où l’apprentissage du français se fait en lien direct avec la vie quotidienne et les interactions sociales.
6 points centraux
La pédagogie sur le terrain
Avec l’utilisation du français dans des contextes réels pour une immersion totale
La pédagogie active
Avec des activités interactives qui encouragent l’engagement des apprenants et facilitent l’assimilation des compétences linguistiques.
Apprentissage par le jeu
Et l’intégration de jeux de rôle et autres activités ludiques pour rendre l’apprentissage moins stressant.
Entrée permanente
Avec la possibilité d’intégrer la formation à tout moment de l’année, sans attendre la création d’un groupe, grâce à la présence continue d’une formatrice.
Centre de vie linguistique
Un lieu vivant et accueillant, pensé comme un espace d’apprentissage ancré dans la vie quotidienne, favorisant les échanges et le lien social à travers la langue.
Travail de l'oral
Avec un accent particulier sur l’expression et la compréhension orales, considérées comme indispensables.
Nos efforts pour combiner l’apprentissage du français avec notre programme de formation professionnelle offrent aux nouveaux arrivants non seulement une meilleure intégration sur le marché du travail, mais aussi une meilleure intégration dans la société française en général. Nos ateliers de conversation et simulations de situations quotidiennes permettent ainsi aux apprenants de gagner en confiance.
En plus de tout cela, nous avons développé un outil innovant: Morgan, notre assistante IA (intelligence artificielle) qui est à même de complémenter le travail et l’action de nos formateurs. Ainsi les apprenants ont de l’aide dans leurs apprentissages 24h/24 et 7j/7. Morgan diminue ainsi l’isolement des réfugiés qui est renforcé par leur retour au foyer.
Morgan leur est accessible depuis leur téléphone portable.
Les apprenants peuvent s’adresser à elle oralement, dans n’importe quelle langue, dans un français approximatif, avec un mélange de deux langues. Morgan, elle, est à même de répondre en français et d’apporter des solutions. Ainsi un véritable dialogue entre l’IA et l’apprenant se met en place et permet d’augmenter considérablement le temps de parole et d’échange en français par rapport à une formation classique.
nouveaux horizons à ceux qui cherchent à trouver du travail ou à s’intégrer en France.
Le FLE représente une première étape essentielle, notamment en termes de développement de langage quotidien. Nous pensons que les réfugiés doivent impérativement être à même de s’exprimer pour satisfaire au mieux leurs besoins les plus élémentaires.